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“通过整理发现,他们的遭遇主要集中在非法用工、工伤事故、人身伤害或歧视、欠薪失业、就医困难、入学困难、上访、迁徙困难、违法犯罪等方面,访谈是半开放式的,主要围绕事件、经过、原因、结果、相关部门作为、社会组织作用及其他观点等10个方面的内容展开,有效案例共220份。”团江苏省委权益部负责人介绍。

自2003年起,国家教育部开始在全国推行高校自主招生,结束了此前全国各地高校只能通过高考这唯一途径录取人才的历史。试点一推开,立即得到各高校特别是名牌高校的热烈响应,发展势头强劲。目前,获得自主招生资格的高校,从最初的22所增加到2010年的80所。对高校自主招考,社会各界反响强烈说法各异,有赞成的,有反对的,有质疑的。作为一项改革,争论在所难免,但自主招生的真正意义,在于打破“一考定终身”的集中录取制度,为学生提供“多次考试机会、多次录取机会”。当然,如何在自主招考制度的设计和执行过程中,做到机会公平、程序公正、科学选才,需要进一步的探索。

  《中国教育报》2006年10月8日第2版

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不打疲劳战,注意提高复习效率,学会用已学的知识解决问题,有助于强化高考信心。同时,学习要由易到难,切莫好高骛远、急于求成,特别是基础差的学生,不要盲目地做难题,要在理解课本知识上下功夫,牢牢掌握基础知识和基本原理。

据袁卫华介绍,开办“淑女班”的想法早已有之。2005年,该院相继组建了学生业余模特队和礼仪队,不少学生因身体条件受限无法参加,但又迫切希望学到化妆、形体等方面的知识。成立淑女班,是想对女大学生的气质培养进行引导,为她们的求职就业提供帮助。

一般情况下,政府对于一般情况下的各种自然、人为的相关事故都有一套处理程序,比如交通事故,公安局有一整套的处理程序,一般情况下不会变成突发公共事件。另外,在工业化初期,火灾曾经是突发公共事件一个重要的隐患和诱因。但是在建立了消防队和联防机制之后,火灾就不再成为一个突发公共事件的主要诱因了。

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紧密的校企合作,让学校与政府、企业之间的“缝隙”变得越来越小。2009年,学校联合上市企业阿特斯建起了苏州首家“光伏科技学院”,聘请了10名校外专家为学校兼职教授;计算机学院教学改革项目中的55门课程,全部由外教和企业人员授课。

前期我们强调过一定要在平时做题的过程中注意把错题和不会的题做好标记,这在复习的冲刺阶段就派上了大用场。因为到后期的时候,时间很紧张,有了错题集,就知道自己哪儿会哪儿不会,知道有限精力应该放在哪儿,后期时间很紧张,不可能再每个题目再过一遍,也没有必要。考研后期有限的精力一定要放在刀刃上,查漏补缺,不能再像刚开始的时候那样面面俱到。对于以前总结的错题和不会的题目,建议最好不要看解答,自己再做一遍。考研数学虽然本质上就是做题再做题,但是在后期的时候没有必要再去搞题海战术,没有必要去找市场上充斥的大量的模拟题,不是什么题目都有质量值得你花宝贵的时间去做。后期把主要精力花在曾经的错题和不会的题目上,扫除盲点,这样更有针对性。

还有网友说,“虽然和杨院长没有过直接的接触,但就几次见到他的印象来讲,还是挺喜欢这个院长的,觉得是个潜心研究的人,不浮夸,就是可能少一些管理方面的能力。不过对于一个大学理科院系的领导来说,个人觉得还是学术能力要比管理能力重要。”

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贯彻好中央的这一战略部署,除了要做好“选拔”工作,让应届毕业生“下得去”,更需完善“运行”机制,让他们能“流得动”,感觉到“前途有盼头”。无需刻意回避的是,目前的大学生村官计划虽然推进顺利,但在实施过程中也出现了一些有待进一步妥善解决的难题,其中较为突出的就是身份问题和“出路”问题:在我国的政府架构中,村本来就不是一级政府,大学生村官虽然被称为“官”,但却是徒有其名,并非真正体制内意义上的“官”。农村信息相对闭塞,这对那些经过农村锻炼,增长了才干,丰富了阅历之后,想进一步深造的村官而言,也是一项极大挑战。

据了解,公开选拔工作分为网络报名、笔试、面试、业绩评价、组织考察、决定任用等阶段。网上报名时间为10月12日9时至10月14日18时。每人限报一个职位,经资格初审合格参加笔试的人数与选拔职位的比例一般不低于10比1。

突出创新精神和创新能力的培养。《纲要》要求,“创新人才培养模式,全面推进素质教育。改革高等学校招生考试制度,建立健全多元招生录取机制,提高人才培养质量。”人才之所以能成为人才,关键在于他具有的创新精神和创新能力。我国的传统教育体系注重知识的灌输而忽视创新精神和创新能力的培养。为此,必须改革传统的教育方式,打破应试教育的桎梏,抛弃死记硬背的教学方法,通过参与式、研讨式、团队式等教学方式,探索创新能力培养的新模式。同时,在实际工作中也要提倡创新精神,不断提高人才资源的创新能力。要从政策和制度设计上鼓励用人单位积极创新而不是因循守旧,从而为人才的成长奠定制度基础。

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在深圳银行北京某分行工作的毕女士选择了“放弃”。她去年初在小区配套幼儿园挂了“号”,但最终“落选”。最后舍近求远在卢沟桥找了所幼儿园,全家从回龙观搬到了位于卢沟桥的孩子奶奶家,一大家子人挤在70多平方米的老房子里。

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